Chegado ao final este ano lectivo chega também o fim da minha colaboração com a Associação de Pais. Tentei contribuir para uma associação activa, participativa e presente, tentando informar e motivar todos os intervenientes na comunidade educativa da Escola do Alto de Rodes.
Para isso criei o blog, para que todos os interessados participassem! Tivemos mais de 3030 visitas e cerca de 200 artigos publicados.
Agradeço a quem participou e visitou o blog. Foram essas pessoas que fizeram com ele se mantivesse até hoje!
Destaco também a página no Facebook e canal no twitter (devemos ser das poucas, ou a única mesmo, Escola em Portugal!).
A criação do LOGOTIPO da Associação surgiu dessa ideia de participação e envolvimento de todos em algo que devia ser pertença de pais, mães, alunos, alunas, professores e professoras da nossa escola. Poucos o sentiram assim... Espero que pelo menos o logotipo perdure... que seja um sinal de união e participação. Uma participação constante e positiva, afinal estamos a enriquecer e a investir no nosso futuro através do que nos é mais querido e importante, os nossos filhos.
Termina hoje o que teve início em 22-09-2009.
Um bem haja a todos ;)
João Soeiro
segunda-feira, 21 de junho de 2010
o blog
Tic@Algarve´10
Terá lugar no dia 2 de Julho na Escola Superior de Educação - Universidade do Algarve.
Fica o link para quem estiver interessado.
sábado, 19 de junho de 2010
leitura para férias.
Numa altura que muito se fala da educação, fica a sugestão para a leitura deste artigo e quem sabe do livro, "O Ensino do Português".
Com tantas opiniões mais ou menos a favor, algo está com certeza mal.
quinta-feira, 17 de junho de 2010
festa de fim de ano
Votos de umas excelentes férias para todos os alunos, professores e todos os trabalhadores da Escola do Alto de Rodes.
quarta-feira, 9 de junho de 2010
2º Assembleia Geral de Pais
I. Acção de esclarecimento/formação: “Os perigos da internet na infância e adolescência”.
(a acção é igualmente dirigida aos alunos, o que permitirá uma maior inter-acção e esclarecimentos)
II. Ordem de Trabalhos da Assembleia:
1. Balanço do Ano:
· Actividades de Enriquecimento curriculares Projecto do Inglês no 1º Ciclo
· Obras na Escola
2. Apresentação de contas.
3. Horizontes 2010
4. Outros assuntos.
Se à hora marcada não houver quórum, a Assembleia realizar-se-á 30’ mais tarde com o número de presentes
terça-feira, 8 de junho de 2010
Mostra educativa - em Faro
Que peixe comer?
Vai ser lançado hoje um novo site, uma iniciativa, no mínimo interessante:
"O site (http://www.quepeixecomer.lpn.pt/) contém informação sobre vinte espécies, escolhidas entre as que mais se vêem no prato dos portugueses ou as que maior valor comercial possuem. Lá estão a sardinha, o bacalhau, o carapau, a pescada, o peixe-espada preto, as gambas, as lulas. E também o polvo, atum, cantarilho, goraz, cherne, linguado, lagostim, cavala, choco, robalho, faneca, raia e safio.
Para cada espécie, há uma ficha com dados variados. Um dos objectivos é informar o cidadão sobre como é pescado o peixe que se quer comprar, e em que situação se encontram os seus stocks. Hoje, tudo o que se consegue saber pela rotulagem obrigatória é o nome comercial do peixe, se é capturado ou de aquacultura e a sua procedência. "Não é suficiente para uma escolha sustentável", afirma Constança Belchior, da LPN.
Não é a única iniciativa do género. A Greenpeace já mantém um site com uma "lista vermelha" de 15 espécies marinhas que, segundo a organização ambientalista, deviam ser banidas dos supermercados. Algumas coincidem com a lista da LPN, como o bacalhau, o atum, a pescada, o linguado e a raia.
A diferença é que a LPN não propõe liminarmente que se deixe de consumir as espécies que estão no seu site. Pelo contrário, algumas, como as sardinhas, estão bem de saúde e recomendam-se. Outras podem estar a ser capturadas com métodos insustentáveis em outras partes da Europa, mas não em Portugal, como o peixe-espada preto..."
Leia mais informações no site do Jornal Público: in público
segunda-feira, 7 de junho de 2010
o menu da semana - 7 a 11 de Junho
Clique aqui para ver o menu desta semana...
O ficheiro é disponibilizado em formato PDF. Se não conseguir visualizar o mesmo, pode descarregar o leitor de PDF gratuito, que se chama PDF Reader aqui.
quinta-feira, 3 de junho de 2010
The Solar System...
Partimos à descoberta do sistema solar nas aulas de Inglês!
Já todos conhecíamos o Sistema Solar das aulas de Estudo do Meio, por isso não foi uma tarefa difícil.
Em pequenos grupos, organizamos toda a informação recolhida e este foi o resultado:
Até breve!
We set out to explore The Solar System in English classes!
We already knew the solar system from “Estudo do Meio” classes, so it was not a difficult task.
In small groups, we organize all the information gathered and this was the result:
Se you soon!
Porque as Mães merecem...
Com algum atraso, publicamos a pedido da Profª Carla, responsável pela AEC de Inglês:
Soube que alguns dos presentes do dia da Mãe não chegaram a casa nas melhores condições. Alguns alunos optaram por tentar esconder os presentes com as mochilas para que as Mães não vissem antes do tempo, o que causou alguns estragos.
Assim, decidi partilhar algumas fotos, não só para que todos possam ver os presentes mas também para partilhar com os pais um pouco das aulas de Inglês.
“Feliz dia da Mãe”
Para assinalar o Dia da Mãe, que ocorreu no passado dia 2 de Maio, os alunos de Inglês fizeram um presente para as Mães. Foi uma actividade divertida, e os alunos gostaram imenso.
Até breve!
“Happy Mother’s Day”
To celebrate Mother's Day, which occurred on 2nd May, English students have a gift for Mothers.
It was a fun activity, and students really enjoyed.
Se you soon!
terça-feira, 1 de junho de 2010
para todos os meninos e meninas...
UM FELIZ DIA DA CRIANÇA! : )
Sejam organizados!
Sejam pacientes!
Sejam criativos!
Estudar e aprender é muito divertido ;) Divirtam-te!
White Box from makoto yabuki on Vimeo.
na mostra educativa podemos ver...
Alguns dos espectáculos que podemos assistir. Parabéns aos Prof.s organizadores.
Podem ver outro video no blog dos Ladinos de Rodes.